人文知识讲解课堂进校园|中南大学志愿者引领儿童探索文化瑰宝
心有微光,点亮心灵 ——中南大学三下乡团队在杨花村开展特色课程
8月19日,浏阳市杨花村迎来一场知识与文化的盛宴。在团中央“乡村振兴”实践项目的大力支持下,中南大学“理响潇湘”团队携手“梦启湖湘”团队,共同组建“微光·炬火”实践团。他们精心设计一系列特色课程,这些课程不仅独具匠心,更具有深远的教育意义,为学生们打开一扇通往未知世界的大门。实践团运用创新的教学方法,不仅极大地丰富学生们的暑期生活,更重要的是,这些特色课程激发学生们对知识的渴望和对学术的热爱,点燃他们心中探索的热情。
(学生们课堂积极举手发言,图/李奕龙)
课程伊始,来自中南大学湘雅公共卫生学院的魏岚通过生动的案例和详实的数据,向学生们展示心脏骤停的严重性和CPR的重要性。紧接着,通过多媒体教学,学生们了解CPR的基本操作流程,包括判断意识、人工呼吸和胸外按压等步骤。在实践环节,学生们在专业指导下,利用模拟人进行CPR操作练习。魏岚耐心纠正每个学生的动作,确保他们能够准确、有效地进行急救操作。
AED的使用是本次课程的另一大重点。魏岚详细解释了AED的工作原理,并指导学生们如何快速识别和使用AED设备。通过模拟演练,学生们学习从设备启动到遵循设备指示进行除颤的整个流程。学生们对此次课程表现出极大的兴趣和热情。通过学习,学生们不仅掌握实用的急救技能,更增强在紧急情况下的自救互救能力。
(急救知识课堂,图/樊凌宇)
吴雨恩以其深厚的烹饪功底和对中国饮食文化的热爱,向学生们展示中国菜的无穷魅力。这堂课不仅涵盖中国菜的特点、烹饪原料,还包括刀工训练和中餐烹饪师的基本技能,让学生们在理论与实践中深刻体会到中国菜的精妙之处。吴雨恩特别介绍了中国菜的四大特点:色、香、味、形。他强调,中国菜追求的是一种和谐统一,每一道菜都是对食材原味的尊重和对营养均衡的追求。通过展示不同地域的特色菜肴,吴雨恩让学生们感受到中国菜的多样性和地域特色。这堂课不仅让学生们学到烹饪技巧,更激发他们对中国饮食文化的兴趣和热爱。
(烹饪知识课堂,图/李奕龙)
(学生们体验切豆腐,图/倪萌)
实践团成员们精心准备的课程涵盖科学、文化、艺术和技术等多个领域,旨在拓宽学生们的视野,激发他们的创新思维。通过互动式教学和实践操作,学生们得以亲身体验知识的深度和广度,培养解决问题的能力。此次课程活动,不仅展现中南大学学子的风采,更彰显“微光·炬火”实践团致力于教育创新和知识传播的使命。
通讯员:魏岚 倪萌